국제학교 학생·유학생의
대회·프로젝트 멘토링
창업·과학·글쓰기, 국내외 대회 선택부터 준비까지.
예를 들어, 분실물 찾기 앱이라면?
저희가 돕는 과정눌러서 살펴보기
멘토가 먼저 묻습니다
사진이 없어서 못 찾을까요, 어디에 있는지 몰라서일까요?
무엇이 불편한지
먼저 묻습니다.
“분실물 찾기 앱을 만들고 싶어요.”
어떻게 돕나요?
친구에게 물어볼 질문을 함께 고릅니다.
“이 앱을 쓸래?” 대신 “물건을 잃어버렸을 때 어디부터 찾았어?”라고 묻습니다. 실제 경험을 듣기 위한 질문입니다.
대입에는
무엇이 남을까요?
아이가 한 일과 선택한 이유를
활동 기록에 담습니다.
활동 기록 예시ACROS
학교 분실물 프로젝트
활동 이름
같은 활동을 구체적으로학교 분실물 앱 제작
친구와 분실물 담당자에게 보관 장소를 물었습니다.
함께 남길 자료질문과 답을 적은 메모
멘토와 함께
함께 한 일과 아이가 직접 한 일을 나누어 적습니다.
멘토링
아이의 초안에서,
다음 할 일을 찾습니다.
함께 정리할 것 고칠 부분확인할 근거다음 작업
아이가 준비한 질문
“이런 앱이 있으면 쓸 것 같아?”
존이 짚는 부분
친구가 최근에 교재를 산 경험을 묻도록 고칩니다.
함께 고친 질문
“지난번 중고 교재는 어디서 구했어? 구매 전에 무엇을 확인했어?”
무엇이 불편했는지부터 묻습니다. 앱을 좋아한다는 반응과 실제로 불편을 겪은 경험은 다릅니다. 어떤 문제가 있는지 먼저 알아야 무엇을 만들지 정할 수 있습니다.
아이는 친구의 답에서 새로 알게 된 점을 적습니다.
존 · 수석 멘토 · 코넬대학교 졸업
대회 준비
관심 있는 분야는
어떻게 준비할까요?
만들고, 써보고, 고치는 과정을 보세요.
ACROS 자체 제작 15초로 보는 준비 과정
친구가 책을 고를 수 있게 고칩니다.
거래 화면을 그립니다.
이 대회, 우리 아이와 맞을까요?
2027 대회 기준- 참가 대상
- 고등학생 2–4명 · 만 14–18세제출 마감일 기준 · 만 21세 이상 지도자 1명 필요
- 준비할 것
- 아이디어 설명서 + 60초 소개 영상첫 제출: 영문 설명서 3–5쪽과 팀·아이디어 소개 영상
- 모집 일정
- 2027 대회 · 접수 시작 전9/16 접수 시작 예정(주최 측 공지)
우리 아이는
어디부터 시작할까요?
대회 선택이 고민이라면,
지금 상황부터 함께 살펴봅니다.
상담에서 정리할 세 가지
- 01어떤 대회부터 살펴볼지
- 02무엇을 먼저 준비할지
- 03어디까지 함께 준비할지
연락처 남기기 → 상담 일정 안내